Главная » Полезная информация » In, on, at для детей: предлоги времени и упражнения

In, on или at: как объяснить ребёнку предлоги времени на расписании и календаре

Ребёнок пишет in Monday, а вы уже не знаете, как ещё объяснить, почему нужно on? По-русски мы говорим и «в понедельник», и «в девять», поэтому путаница понятна. Разберём вместе с языковой школой Юнави, как выбирать предлог и потренировать его на обычном расписании.

Начните с трёх сочетаний:

at 7 o’clock — в семь часов;

on Monday — в понедельник;

in October — в октябре.

В этих примерах at стоит перед временем на часах, on — перед днём недели, in — перед месяцем. Откройте расписание ребёнка и выберите одно занятие. Например, урок английского проходит в понедельник в девять. Предложите ребёнку добавить предлоги: ___ Monday, ___ 9 o’clock. Затем проверьте вместе: on Monday, at 9 o’clock.

Когда ставить in, on и at: правило и примеры

Здесь мы разбираем предлоги времени — они помогают ответить на вопрос «когда?». У in, on и at есть и значения места, но их лучше изучать отдельно, чтобы не смешивать разные правила.

Для начала пригодится короткая схема:

Время на часах → at.

День или дата → on.

Месяц, сезон или год → in.

Это подсказка для первых заданий. Сочетания вроде «ночью» и «на следующей неделе» устроены иначе — ниже разберём их отдельно.

Что называем Предлог Примеры
Время на часах at at 8 o’clock — в восемь часов; at 10:30 — в 10:30
День недели on on Tuesday — во вторник
Дату on on 15 May — 15 мая
Месяц in in September — в сентябре
Время года in in winter — зимой
Год in in 2026 — в 2026 году

В упражнении сначала посмотрите на слово после пропуска. Friday — день недели, поэтому on Friday. А August — месяц, значит, in August.

Ориентироваться только на русский перевод неудобно. Мы говорим «зимой» и «15 мая» вообще без предлога, но по-английски он нужен: in winter, on 15 May.

Как выбрать предлог перед датой и временем занятия

Название месяца может стоять само по себе или быть частью даты. От этого меняется предлог:

in March — в марте;

on 12 March — 12 марта.

Если к месяцу добавили число и получилась дата, нужен on. Сравните:

My birthday is in March. — Мой день рождения в марте.

My birthday is on 12 March. — Мой день рождения 12 марта.

В расписании часто указаны сразу день и время. Тогда каждому нужен свой предлог:

The English lesson starts at 9 o’clock on Monday.

Урок английского начинается в девять часов в понедельник.

Здесь два указания времени. Перед часами ставим at, перед днём недели — on. Ребёнку проще проверить их по очереди: «Во сколько? В какой день?»

Как запомнить in, on и at по своему расписанию

Можно начать с этого условного расписания, а затем взять своё. В последних двух столбцах показано, как превратить запись в короткий ответ по-английски.

Занятие Запись в расписании В какой день? Во сколько?
Английский Понедельник, 9:00 on Monday at 9 o’clock
Плавание Четверг, 16:30 on Thursday at 4:30

Сначала назовите день и время одного занятия.

Закройте два правых столбца и попросите ребёнка сказать, когда проходит плавание:

on Thursday, at 4:30

Затем поменяйте время на 17:00. Как изменится ответ?

on Thursday, at 5 o’clock

Полное предложение пока не требуется. Достаточно правильно соединить предлог с днём или временем. Если ребёнок ещё не умеет называть время по-английски, его можно записать цифрами.

Затем откройте календарь.

Найдите день рождения или другое событие, которое ребёнок ждёт. Пусть сначала назовёт месяц, затем полную дату:

in November → on 20 November

Если он оставил in перед датой, спросите: «Мы сейчас называем весь месяц или один день?» После ответа предложите ещё раз выбрать предлог.

Теперь пусть ребёнок расскажет о своём занятии.

В этой фразе можно заменить день, время и название урока на свои:

I have a swimming lesson on Thursday at 4:30.

У меня занятие по плаванию в четверг в 4:30.

Помогите с названием занятия, если оно незнакомо. В другой день возьмите новую запись из расписания и посмотрите, получится ли ответить без подсказки.

Утром, вечером, ночью: сочетания, которые стоит запомнить

С часами, днями и месяцами разобрались. Но как сказать «утром» или «ночью»?

in the morning — утром;

in the afternoon — днём, после полудня;

in the evening — вечером;

at night — ночью.

В первых трёх выражениях используется the, а в at night — нет.

Это устойчивые сочетания: запоминайте их вместе с переводом.

Когда называем вечер определённого дня, удобно сразу соединить день и часть суток:

in the evening — вечером;

on Wednesday evening — в среду вечером.

Wednesday evening означает «вечер среды». Поэтому перед всем сочетанием ставим on:

I have an art lesson on Wednesday evening.

В среду вечером у меня занятие по рисованию.

Можно сказать и длиннее: on Wednesday in the evening. Здесь два уточнения — «в среду» и «вечером», поэтому сохраняются оба предлога. Оба варианта правильные; для первых упражнений удобнее короткий: on Wednesday evening.

Упражнения на in, on и at с ответами

В первых четырёх предложениях вставьте in, on или at.

  1. 1. The film starts ___ 6 o’clock.
  2. 2. My birthday is ___ July.
  3. 3. We have music lessons ___ Friday.
  4. 4. It is cold here ___ winter.

5. Исправьте предлог:

The school trip is in 18 April.

6. Переведите выделенные части:

У меня урок рисования во вторник в 5:30.

I have an art lesson ___ Tuesday ___ 5:30.

7. Вставьте предлоги:

I read ___ the evening.

I have a music lesson ___ Friday evening.

Ответы

  1. at — названо время на часах;
  2. in — месяц;
  3. on — день недели;
  4. in — время года;
  5. The school trip is on 18 April. — Названа дата, поэтому нужен on;
  6. I have an art lesson on Tuesday at 5:30. — Перед днём недели ставим on, перед временем — at;
  7. in, on — в первом предложении говорим о вечере без указания дня, во втором — о вечере пятницы.

После проверки предложите изменить второй пример: вместо месяца назвать точную дату своего дня рождения. Посмотрите, вспомнит ли ребёнок поменять in на on.

Что делать, если ребёнок снова путает предлоги

Разберите одну фразу, в которой понадобилась помощь. Например:

My birthday is at June.

Спросите: «June — это месяц, день или время на часах?» Если слово незнакомо, сначала напомните перевод. Если ребёнок знает, что это месяц, дайте ему свериться с таблицей, а затем предложите другой пример без неё.

Бывает, что короткие сочетания уже получаются, но в длинной фразе предлог снова выбран неверно:

The match starts on Saturday in 3 o’clock.

Подчеркните отдельно Saturday и 3 o’clock. Перед Saturday уже стоит нужный предлог on. Исправить осталось только время:

The match starts on Saturday at 3 o’clock.

Матч начинается в субботу в три часа.

Так же можно проверить несколько ответов в школьной работе: подчеркнуть день, дату или время на часах и посмотреть на предлог рядом. Из-за одной неточности возвращаться ко всей теме с самого начала необязательно.

Частые вопросы о предлогах времени

1Когда перед выражением времени не нужны in, on и at?

Предлог не ставим перед today, tomorrow, yesterday, а также в сочетаниях вроде every Monday, next week, last year:

The concert is tomorrow. — Концерт завтра.

I swim every Saturday. — Я плаваю каждую субботу.

The holidays start next week. — Каникулы начинаются на следующей неделе.

С этими словами предлог уже не нужен: next week, а не in next week.

Если добавляем время на часах, перед ним ставим at:

The concert is tomorrow at 7 o’clock. — Концерт завтра в семь часов.

2Как сказать «на выходных»: at the weekend или on the weekend?

Оба варианта употребляются. At the weekend характерно для британского английского, on the weekend — для американского. В школьном упражнении лучше ориентироваться на вариант, который дан в учебнике или объяснён учителем.

Если ребёнок различает дни, месяцы и время на часах, но в школьных предложениях всё равно путает предлоги, покажите преподавателю несколько примеров. Возможно, отдельно стоит потренировать сочетания вроде on Friday evening или next month, где одной основной схемы недостаточно.

Хотите разобраться, какие темы стоит повторить? Оставьте заявку на бесплатную полную диагностику уровня английского в UNAVI в Балашихе. По результатам вы поймёте, что ребёнок уже освоил, что стоит закрепить и на чём сосредоточиться в дальнейшем обучении.

Оставить заявку здесь

Для заполнения данной формы включите JavaScript в браузере.
Согласие на обработку данных
Прокрутить вверх